O que é o SPAECE?
O Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (SEDUC), vem implementando desde 1972, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica – SPAECE. Esse Sistema tem por objetivo fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, além de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situação da Educação Básica da rede pública de ensino.
Por considerar a avaliação um instrumento eficaz de gestão, a SEDUC ampliou, a partir de 2007, a abrangência do SPAECE, instituindo a avaliação da alfabetização e expandindo a avaliação do Ensino Médio para as três séries de forma censitária. Desta forma, o SPAECE passa a ter três focos: Avaliação da Alfabetização – SPAECE – Alfa (2º ano), Avaliação do Ensino Fundamental (5º e 9º anos) e Avaliação do Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries).
O que a educação do Ceará ganha com o SPAECE?
O conjunto de informações coletadas pelo SPAECE permite diagnosticar a qualidade da educação pública em todo o estado, produzindo resultados por Aluno, Turma, Escola, Município e CREDE. Ao mesmo tempo os resultados têm servido de base à implementação de políticas públicas e de novas e criativas práticas pedagógicas nas escolas e municípios. O SPAECE tem se tornado um instrumento essencial para promover o debate público e favorecer a promoção de ações orientadas para a melhoria e a democratização do ensino, capazes de garantir, a todos, igualdade e oportunidades educacionais.
Como podem ser utilizados os resultados?
Podem ser utilizados pelas diversas instâncias do sistema de ensino. Pelos gestores da instância central na formulação, reformulação e implementação de políticas, programas e projetos. No âmbito das unidades escolares, pelos diretores, especialistas, professores e pais na revisão ou consolidação das ações definidas no projeto político-pedagógico da escola que garantam o alcance de metas estabelecido, aumentando o padrão de qualidade e equidade da educação ofertada.
A participação de todos os envolvidos, sobretudo, dos Diretores e Professores é fundamental para o sucesso dessa avaliação, desde a aplicação à divulgação dos resultados.
FONTE: Governo do Estado do Ceará, SEDUC, CAED.
Nos dias 29, 30/11 a 01/12 aconteceu na Escola Flávio Rodrigues a Aplicação das Provas do Spaece. As provas foram aplicadas da seguinte maneira, no dia 29 somente para os alunos de 1º Ano; no dia 30 para os alunos de 2º Ano e no dia 01/12 para os 3º Anos. Tudo ocorreu com muita tranquilidade e com aproximadamente 100% da participação dos alunos.
Na sua 3ª edição, a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro
busca a valorização da interação das crianças e jovens com seu meio
através do tema "O lugar onde vivo". O objetivo é fazer com que o aluno
resgate histórias, se aproxime da comunidade e aprofunde o
conhecimento sobre a sua realidade.
